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8月30日凌晨，山东省蓬莱第二中学微信公众号发布情况通报称，我校发现网络上传播本校一教师与学生的不文明聊天记录后，立即协同相关部门进行调查核实。经查，涉事教师刘某某严重违反校规校纪和教师职业道德，8月28日，校方对其予以辞退。此前，相关聊天记录在网络上广泛传播。从处理层面看，涉事学校的处理速度不算太慢。从发现问题到确认事实，再到决定辞退涉事教师，整个过程用时不长，这体现出校方对师生关系越界的“零容忍”态度，对潜在的类似事件也是一个震慑。然而，这个过程中，对网友呼吁检视聊天记录细节，避免校方“避重就轻”的声音，亦需得到重视。在此类事件中，如果相应的聊天内容已经超出“不文明”范畴，对受害学生构成猥亵或者性骚扰，那对涉事教师的处理显然不能止于“辞退”。这方面，相应的法律法规相当完善。如早在2018年，教育部出台《新时代中小学教师职业行为十项准则》时就曾明确，对于有猥亵、性骚扰等严重侵害学生行为的，一经查实，不仅要将其清除出教师队伍，还要录入全国教师管理信息系统，任何学校不得再聘任其从事教学、科研及管理等工作。涉嫌违法犯罪的要及时移送司法机关依法处理。现实中也不乏类似的处理案例。据媒体前几天报道，中国裁判文书网上的一则案例显示，一职业中等学校的班主任马某某，通过微信小号多次给班上3名未成年女学生发送不雅信息，被警方认定构成猥亵，并对其作出行政拘留15日的行政处罚决定。因此，回到此事去看，相关部门应当进一步深入调查，结合聊天记录的具体内容、涉事学生的年龄与身心状态，准确判断涉事教师行为的性质。如果相应的聊天记录涉及性骚扰等问题，涉事教师就有必要被及时移送司法机关，让其承担法律责任。换言之，“辞退”只是学校层面的处理，“校规处置”不能替代“法律追责”。如其聊天内容涉及猥亵和性骚扰，“辞退涉事教师”只是处置的第一步，而非终点。同时，此事也反映出涉事学校在师德监管等层面存在漏洞，学校必须以此为戒，进一步强化相关方面的要求，重申师生交往的“红线”与“底线”。维护学生基本权益，明确师生交往边界，从来都不是说说而已。唯有让制度“长牙”，对那些伤害学生身心健康的教师依法依规严肃处理，方能切实守护每一位学生健康成长。撰稿/苏士仪（媒体人）

乡村小学教师因为富余，转到当地事业编的考试，结果50个名额只有55个人报名，而且还只取前三名进入面试。所以，只有18个可以进入，为何报名的人数这么少。为何这些乡村教师他们都不愿意转岗呢？不是...还是他们的待遇不如老师呢？...

刚开学，一位老师和领导干起来了上午上班刚过半个小时，就听到旁边年级主任的办公室发出吵架声和拍桌子声，吵架的女老师带着哭腔，但是声音特别大。立刻，大家就把办公室门打开，都竖起耳朵仔细听是怎么回事。原来是配课的事情。带着哭腔的女老师是地理组的组长，35岁左右，带一个实验班和一个普通班。升入高三后，年级在上届高三留了一位延迟退休的有经验的老教师。年级主任在没有沟通的情况下，不仅把那位年轻女老师的备课组长给拿掉了，而且还把实验班给拿掉了，都给了那位老教师。那位老教师还说自己身体不好，只能教一个班，所以年级主任就把三个普通班都给了这位年轻女教师。看到配课表后，这位年轻女教师就去找年级主任，以为排错了，问问怎么回事，结果年级主任说就是这么排的，没错误。结果，直接在办公室吵起来了。哎！我们的领导，就是用人朝前，不用人朝后。虽然和我们没有什么关系，但是也觉得挺过分的，有点心寒，谁知道哪天这样的事情会不会发生在我们自己身上！

今天上午的会议，不知道什么原因，让学校领导取消了。会议改为明天上午九点半，届时将宣布新学期老师任课情况，如此一来，我的心又要继续不安了。如果不延迟，按女教师55岁退休的话，我还有三年半退休。这三年半，可能是我职业生涯最难熬的，其主要原因是，现在的学生对老师没了敬畏之心，真的太难管了。作为教师，不能打骂学生是对的，但在说服教育的时候，还要注意言辞，不能说重了。否则，学生出了任何安全事故，几乎都是老师的责任。面对这种状况，最后三年半的时间，我能忍则忍，哪怕学生骂我，我也不会动手。如果学生打我，那就报警吧。每节课，我会一如既往认认真真地讲，但听与不听只能由学生自己决定。每个作业本，我都会认真批改，但是如果有个别学生不愿意做作业或交作业，我会催两次，然后听天由命。总之一句话，我会做该做的，不做不该做的，遵纪守法，安安稳稳到退休。

教室里，女老师像往常一样上课，一位男生端起板凳朝老师头上砸去，老师没来得及反应，第二次又砸了过来。班上无人敢劝，有位女生壮着胆子上前把老师带开。原来，老师上课时，发现这名学生总低头，像是在玩手机。于是，老师走过去，严肃地说：“在干啥呢！把东西交出来！”也许是老师的声音比较大，也许是学生的游戏被打断，突然间，男生怒气冲冲站起来。他一把推开旁边同学，绕开桌子，直接端起小方凳，二话不说就重重地砸向老师。老师抱着头连连后退，男同学还要冲上来，旁边同学没拉住，他又再次砸向老师。这是今年五月份的事。这孩子妥妥不是善茬啊！如今的孩子是怎么了？家里父母管不了，学校老师管不得，身上像绑了炸药。#学生被老师砸伤#并不是因为学习压力大而有的情绪，也不是同学孤立霸凌的战斗，就是因为老师的正常管教。#孩子不好好学习，真的是游戏害的吗#所以，现在孩子们的未来在哪里？

今天参加同学儿子的婚礼，又深深被刺激了。同学毕业后当了老师，三十多年辛勤耕耘，当上了农村小学校长。他老公是一名中学教师，儿子今年上半年也考上了教师编。一家三口都是老师，工资高，收入稳定，有寒暑假，让人羡慕。跟我坐一桌吃饭的同样是一名乡村教师，家在城里，每天拼同事车上下班，每月300元。跟她交谈得知，老师的工资6000到一万不等，看职称。这是一场普通的婚礼，也是一场教师大聚会，因为她们家都在教育战线工作，这种情况应该不多。最让我尴尬的，跟我坐在一起的女老师问我在哪里就职？我慌忙说早就退休了，好在她还算礼貌，没追问我退休金拿多少。她说退休好啊，她早就盼着退休了，当老师太累了。我默默无语，当老师还累呀，当老师有当工人累吗？何况待遇天差地别。唉，人总是不知足，所以不快乐。

#多地中考瘦身物化地不计入分数#【#老师称中考瘦身利于学生减负#：支持改革，学生亟需减负，现在孩子真的太累】部分地区选择将计入中考成绩的科目减少，如北京、西安、河南、长沙。不少家长不理解为何要进行这种改革，也担忧不考的科目（如化学、地理等）会被边缘化，落到音乐课、美术课的地位，但高考中，化学、地理又是十分重要的科目。教了多年初中化学的王老师十分支持这种改革。他告诉，初中学习的内容以记忆为主，在初中为了考试强行上难度，不仅对初高中衔接无益，学生上了高中得对之前的知识体系打碎重组，还会导致学生对化学产生抵触心理，得不偿失。在初中当班主任多年的张老师虽然担忧这种改革会导致不考的科目边缘化，“学生和家长都很现实，不考的科目、对升学无益的科目，自然不会下太大功夫。初中生也很累、很忙的，自然会把有限的时间用在计分的科目上。”但他也支持改革，“学生亟需减负，现在孩子真的太累。”

小朋友你是咋做到一个不对的

一觉醒来，高中生家长的天要塌了，不是学费涨了，而是小学老师被调到高中当老师了。​​​随着出生率降低，很多县城的小学老师有了多余，被转到教高中生去了。​​​​​这样转岗的老师有高中教资，很多人还是很担心，那么久都没接触过高中知识了，很多知识都忘的差不多了。​​​​​其实吧，这事儿得两面看。年轻转岗老师学历高、学习快，好好培训没准能行。但也得承认，高中教学要求高，教学模式和小学大不同。家长的担心不是没道理，不过一味抗拒也不行。大家不妨多给点时间和支持，一起看看这些老师能不能给咱惊喜？你们觉得呢，会支持孩子让转岗老师教吗？

大家有没有发现很有意思的现象？老师转岗到其他单位，大家都踊跃报名。转岗初中高中就没几个人报名。趋利避害是人的天性，看来老师这个行业确实是比较辛苦，尤其是学段越高越辛苦。大家有没有同感？教师转岗#衡阳教师转岗#